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昆山心理咨询师各门考试技巧
[ 作者: 昆山站 | 时间:2016/9/29 | 浏览:1008次 ]
[ 关键词:昆山,心理咨询师]

2016年11月份心理咨询师统考考试在即,相信很多学员最关心的就是如何在考试中顺利通过拿证,方舟教育沈老师提醒各考生:从心理咨询师的出题模式看,考试的主要内容,或者说是直接影响考试通过率关键因素是偏医学的内容,主要包括变态心理学,心理诊断,还包括心理咨询的技能(参与性技能/影响性技能/咨询方法),其中认知行为疗法/来访者中心疗法/厌恶疗法/系统脱敏疗法是重点。下面简单介绍各门考试的应试技巧:

一、基础知识:此部分试题较容易,大多是习题集上的原题,由于1、习题集要保证销量必须要从习题集上出题;2、习题集以教材为蓝本出题,已基本涵盖全部的知识点,再出?#32511;?#20063;是考察这些知识点。因此,?#35789;?#19981;是以原题的?#38382;?#20986;现,也?#25442;?#36229;出习题集所涉及的内容范围。

小贴士:充分利用习题集

基础知识部分的主要应试方法就是大量做习题,教材可经过授?#21355;?#24072;的讲解,自已粗略的阅读后就重点投入到习题集中,边做习题边看书,可?#34892;?#36741;助记忆,对于理解能力强的学员,可以课后直接做习题。

二、专业技能:专业技能部分考试的重点是变态心理学/心理诊断/咨询技能,其中最难的是变态心理学,要在基础知识中的变态心理学上下功夫,虽然教材内容很少,但仍要在老师的指导下反复的潜心研究,特别是症状学的内容,教材上举的例子是重中之重,要尽可能理解,每年考试?#21152;?#25945;材上的原案例或类似案例,这部分考试题应该是?#26412;?#23433;定医院出,是卷子中最难的部分。一般案例选择题都结合咨询技能考,一般一个案例重点考一种咨询方法,MMPI-2会反复考,因为其是中科院心理所主?#20013;?#35746;,而出题大佬又是中科院。

常见重点考点要素如下:(列表)

(认知行为疗法/来访者中心疗法/厌恶疗法/脱敏疗法),参与性技能/影响性技能,许?#20013;?#30340;评分标准,心理正常/异常/健康/不健康/一般心理问题/严重心理问题/神经症的评判,心理问题产生的原因和?#25214;?#30340;区别、MMPI,MMPI-2,EPQ,SCL-90,16_PF,韦?#29616;?#21147;量表

小贴士:临考前强化记忆

这些量表在考试前一天一定要过一遍,因为很多细节靠?#32771;牽?#30701;期记忆效果比较好,这方面大部分其?#24403;?#36739;简单,可以拿到大部分分数。

三、案例分析题:案例分析题案例题100分是转换乘以0.2(二级乘以0.4),要求达及格分总分才及格,技能选择100转换是乘以0.8(二级乘以0.6),无及格要求。应试的要点是习题集最后的八个案例要熟练掌握,反复记忆,每一个?#25216;?#20026;重要,也是考前要重点复习的要点。题目中考题类型大致可以分为三种:序号 类型 方法要点

1 记忆型 如咨询效果的评估方法,咨询中需要注意的问题等

2 分析型 如资料的收集,可以参照习题集中的模式写,只要写上就会有得?#20540;悖?#31572;题时最好分为若干点写,这样条理比较清楚,得分相对较容易,字迹清楚也是很重要的!

3 诊断型 这样的题目?#35759;?#26368;大,通常出题点以偏重症的精神科会诊或转诊常见,由于中国的心理咨询师考试参考人员以非专业人士居多,因?#33487;?#26679;鉴别诊断成为最重要的事。如果遇到较难不能?#33539;?#30340;案例,可以?#39068;?#26029;写的模糊一些,或打擦边球,如诊断心理不正常,神经症性心理问题等。这样可以避免考官因诊断相差太远而导致?#39068;?#26029;连同鉴别诊?#31995;?#20998;全扣,鉴别诊断主要是熟记精神?#20064;?#31070;经症,和一般心理问题、严重心理问题的诊断要点,具体模式可以参考习题集最后八个案例。

看到诊断不明确的案例不要慌乱,静下心来答题,因为记忆型和分析型的题?#31354;?#26029;错误照样可以得分,只有尽可能的答题,通过的机率才会更大一些。

最后一点,小贴士:答题分条得分容易

写案例题时,先把每题要点分项写出,再详细补充细节,以免时间不够导致案例题做不完,前功尽弃,同时每个小项前标注1,2,3,4等,可以条理清楚,便于阅卷老师找点给分,要尽可能避免一题一大段的答案,

四、论文:

1、求助者的问题必须符合心理咨询师教材中规定的工作范围。考生要将求助者的症状限制在“心理正常”的范围。即一般心理问题?#33073;?#37325;心理问题。千万不要写重性精神病或神经症,更不要写强迫症,抑郁症等。因为强迫症、抑郁症的治疗,到目前为止还是一个大难题,不论心理咨询还是药物治疗都是如此。二级综合评审的主考官员中,一定有一名甚至一名以上的精神科大夫。论文写了神经症或抑郁症,就等于是动了精神科大夫的“奶酪”。中国古代治理黄河,有所?#20581;?#19981;与黄?#35825;?#22320;”的说法。我们建议,在国?#25233;?#19994;资格考试中不要与精神科大夫“华山论剑?#20445;?#31561;考试过关后,我们心理学工作者当然可以在神经症和抑郁症的治疗中有所作为。

2、字数要?#25163;校?000字以上,不要超过5000字。

3、案例不要太复杂,疗法也要“简单、干净?#20445;?#21315;万不要拖泥带水。

4、答辩时要注意?#28508;恚?#22238;答问题要从容、沉着,尽可能微笑,有回答不出来的问题不要紧张,不要刻意为自己解释,可以适当承认自己的不足。答辩前可以背一些心理学的基本知识,如什么叫心理咨询,什么叫认知行为疗法,你对心理咨询的认识等,有时甚至会是拉?#39029;#?#23398;历较高的人考官要求会相对较高。

方舟教育重要提示:考二级要看三级技能书。 很多人认为考二级就可以不看三级的技能书了,其实这是一个误区,咨询原本是不分级别的,没有谁会说“这个问题是二级咨询师的范畴,我是三级咨询师,将把你转介给二级咨询师?#20445;?#32771;试出题也没有明确的划分三级?#25237;?#32423;的区别,只是二级?#35759;?#26356;大一些;三级考试相对较易,一般可以不看二级技能。

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