pc蛋蛋幸运28预测凤凰算法3组合 pc蛋蛋开庄软件 pc蛋蛋稳赚赔率 在pc蛋蛋可以做什么 谁有pc蛋蛋最牛逼大神 pc蛋蛋在线预测怎么算 dnfpc蛋蛋 pc蛋蛋有稳赢的方法吗 pc蛋蛋id pc蛋蛋幸运28预测99 pc蛋蛋如何攻略 大发pc蛋蛋微信交流群 pc蛋蛋赚多快 pc蛋蛋赌博是否违法 类似pc蛋蛋这样的平台 pc蛋蛋走势图软件 pc蛋蛋28预测神测网55 pc蛋蛋幸运28最新算法 pc蛋蛋辅助赔率 pc蛋蛋推测 pc蛋蛋怎么赚现金 pc蛋蛋幸运28规则 pc蛋蛋用手机能玩不 pc蛋蛋游戏可赚多少钱 玩pc蛋蛋哪个网站预测好呀 神预测pc蛋蛋软件 pc蛋蛋幸运在线预测 pc蛋蛋永久预测器 玩pc蛋蛋为什么必输 pc蛋蛋冻结
网站颜色:

阅读全文

什么是拓展训练:
[ 作者: 方舟教育 | 时间:2018/5/5 | 浏览:7563次 ]
[ 关键词:什么是拓展训练:]

什么是拓展训练: 

    拓展培训是以体育技术为原理,充分整合各种资源,融入科技手段,运用独特的情景设计,通过创意独特的专业户外项目体验,帮助参与者改变态度及心智模式以期完善行为达到追求美好生活愿望的训练方式。 它是一种全新的体验式学习方法和训练方式,适合于现代人和现代组织。大多以培养合作意识和进取精神为宗旨,帮助企业和组织激发成员的潜力,增强团队活力、创造力和凝聚力,以达?#25945;?#21319;团队生产力和竞争力的目的。 前我国在公务员执政能力培养、学生素质拓展教育、军人及**心理行为训练、问题青少年心理修复、社区及婚姻家庭构建方面?#21152;?#24212;用。   

拓展培训的起源: 

    拓展培训(户外拓展)的概念源于1941年的英国,现在的英文名为Outward Bound,意为投向外界未知旅程,迎接挑战。?#34892;?#20013;文使用国也翻译为"外展训练"。  当时的英国正处于二战时期,当时大西洋商务船队屡遭德国潜艇袭击,许多海员葬身海底。人们从生还者身上发现,他们并不一定都是体能最好的人,但却都是求生意志最顽强的人。于是Kurt Hahn 等人创办了Salem School(沙拉姆海上训练学校),训练年轻海员在海上的生存能力和船触礁后的生存技巧。随着时间推移,这种训练?#38382;?#30340;内涵迅速扩大,技法越来越丰富,随后Hahn将已在德国、英国各地成立的学校整合,创办了Outward Bound School。  战争结束后,拓展的独特创意和训练方式逐渐被推广开来。1961年,Josh Miner,一位曾为Hahn工作的培训师,将拓展培训介绍到美国,创办了Colorado Outward Bound School.由此,拓展培训在世界各地蓬勃发展起来,训练对象由海员扩大到军人、学生、工商业人员等群体。训练目标也由单纯体能、生存技能训练,扩展到心理训练、人格训练、管理训练?#21462;?nbsp;拓展培训特点: 

在拓展培训(户外体验训练)中,教师被称为培训师,也不再是主角,学员站在了舞台的中央,培训师从知识技能的传递者,变成了引导、激发学员尽情表演的导演。培训方提供舞台,并且与学员一起编写剧本(培训方案),学员既是演员,又是观众。同时,强调学员在培训后的回顾,这个过程使参训者在自我的?#35789; ?#22238;顾中完成自我关照,完成对体验的超越。让?#35838;?#23398;员都体会到学习原本是一件很快乐的事。  

    其次,拓展培训(户外体验训练)真正做到了四种类型的体验兼容,拓展培训(户外体验训练)本身就是一种学习,“学习的体验”是其中最核心的部分;由于拓展培训(户外体验训练)打破了在现实学习生活中的角色关系,因而给参训者提供了一种“逃避的体验”;体验式培训的载体是各种器械科目(教具)与游戏,这些科目本身多变而有趣,所以参训者获得了“娱乐的体验”;在训练过程中,由于受训学员都非常投入,一些人性中的本善和一些人所特有的高尚素质得以充分的发挥,使受训者得以欣赏到人性美这一主题,获得充分的“审美体验”。  

    我们浅析素质拓展的培训原理意义就在于?#20040;?#23478;先初步了解这种培训结构,近而更加透彻的?#36816;?#36136;拓展培训领域有更深刻的了解。   

时?#34892;裕?/span>

    适应了当代完善人格、提高素质和回归自然的需求。 突破性:并非体育加娱乐,也不是魔鬼训练,而是对正统教育的一次全面提炼和综合补充,打破常规,产生新的意义。  

丰富性?#26680;?#26377;项目以体验活动为先导,引发出人知、情?#23567;?#24847;志和交往活动,使短暂的训练充实而丰富。   

挑战性:

    所有项目都具有一定?#35759;齲?#24515;理、体能、智能的极限挑战。  

自?#25442;?/span>

    与大自?#25442;?#21160;,通过自然的学习方式,达到自然的个性成长。 

团体性:

    实行分组活动,强调团队合作。通过面对共同的困难,使每一名队员竭尽全力,既增强了团队合作的意识,同时?#25191;?#22242;队中汲取巨大的力量和信心。  

高峰体验:

    在克服困?#36873;?#39034;利完成课程要求以后,队员能够体会到发自内心的胜利感和自豪?#26657;?#33719;得人生?#35757;?#30340;高峰体验。  自我教育:充分尊重队员的主体地位和主观能动性。?#35789;?#22312;课后的总结中,教员也只是点到为止,主要让队员自己来讲,达到自我教育的目的。 

人性化:

    心的旅程,重视心灵的感动和?#24418;頡?/span> 

投入为先:

    拓展培训的所有项目都以体能活动为引导,引发出认知活动、情感活动、意志活动和交往活动,有明确的操作过程,要求学员全情投入才能获得最大价值。  

挑战自我:

    拓展培训的项目都具有一定的?#35759;齲?#34920;现在心理素质的考验上,需要学员向自己的能力极限挑战,跨越"心理极限"。熔炼团队:体验团队的伟大力量,增强团队成员的责任心与参与意识,树立相互配合,相互支持的团队精神和群体合作意识。 高峰体验:在克服困难,顺利完成训练项目要求以后,学员能够体会到发自内心的胜利感和自豪?#26657;?#33719;得人生?#35757;?#30340;高峰体验。自我教育:培训师?#25442;?#22312;训练前把课程的内容、目的、要求以及必要的安全注意事项向学员讲清楚,活动中一般不进行讲述,也不参与讨论,充分尊重学员的主体地位和主观能动性。  通过拓展培训,参训者在如下方面有显著的提高:认识自身潜能,增强自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨练战胜困?#35757;?#27589;力;启发想象力与创造力,提高解决问题的能力;认?#24230;?#20307;的作用,增进对集体的参与意识与责任心;改善人际关系,学会关心,更为融洽地与群体合作。 为什么要拓展训练?#24895;?#20154;的?#20040;?/span>改善身体机能,强健体魄认识自身潜能;增强自信心,改进自身形象克服心理惰性;完善性格结构,磨练战胜困?#35757;?#24847;志调试身心;不浮躁、不颓废,更?#20040;?#38754;对工作与生活的挑战认?#24230;?#20307;的作用;增进对集体的参与意识和责任心启发想象力与创造性;提高解决问题的能力学习欣赏别人;学会关心他人助人为乐;关爱生命和自然情感沟通和表达能力增强;人际关系趋向和谐。对组织的?#20040;Γ?#20351;员工进一步明确和认同组织目标;增强组织的凝聚力树立相互配合、相互支持的团队精神和整体意识改善人际关系;形成积极向上的组织氛围改进组织内部的沟通与信息交流使组织面对各种变革与挑战更为从容?#34892;?#20351;员工表现出更?#35757;?#39046;?#21152;?#31649;理才能挖掘员工的内在能量,使之聚合,并在工作中全部释放出来。


[上一篇]为什么要参加拓展训练 [下一篇]划重点:大城市抢人才,什么算人才?

快速导航

?#21592;?#23448;方旗舰店 在线报名 学员登录 在线提问

热点新闻

·什么是拓展训练:
·为什么要参加拓展训练
·拓展培训打开一扇重新认识自我的大门
·拓展训练:企业的心灵鸡汤

推荐新闻

相关阅读

pc蛋蛋99预测
湖北快三开奖结果查询结果 法兰克福车展几年一次 风暴魔域幻兽解封要多少魔石 日日进财彩金 体彩新疆11选5走势图 平特一肖压注技巧 比特币怎么挖 中国体彩网官方首页 5分赛车走势图怎么看 福彩3d开奖号 乐发国际娱乐城欧洲厅 美因茨vs门兴